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테크빌교육 출판은 교사, 학생, 부모가 함께 만드는 교육 전문 출판사입니다.

안전하게 따라하는 챗GPT 평가개발

저자 오규설, 염성군, 이다연 옮긴이 그림 출판사 테크빌교육

발행일
2024년 5월 10일
ISBN
9791163461906
추천대상
정가
20000원 18000원 (10.0% 할인)
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관련 도서

도서 정보

디지털 수업혁신, 평가 편!

평가 연구자 교사들이 알려주는 챗GPT 출제 활용법

 

이 책은 평가를 연구하는 교사 3인이 모여, 다음 두 가지를 정말 쉽고 상세하게 안내한 책입니다. 첫째, 챗GPT를 활용하여 '평가문항 초안'을 손쉽게 개발하는 방법을 안내합니다. 질문, 지문, 선지, 피드백(해설)과 같은 문항 구성요소별 개발법을 안내하고 과목별 개발법 또한 따로 안내해 두었습니다. 전체 프롬프트는 다운로드를 제공하여 독자 여러분이 상황에 맞게 간단히 변형 활용하실 수 있게 하였습니다. 둘째, 앞서 개발한 문항을 구글 폼(Google Forms)에 입력한 뒤 한 줄의 링크로 평가를 배포, 시행하고 그 결과를 자동분석 받게 해주는 초간단 디지털 평가 방법을 소개합니다. 디지털 평가의 큰 장점 세 가지는 다음과 같습니다. 하나, 다양한 멀티미디어를 평가에 도입할 수 있다. 둘, 선다형 외에도 다양한 문항 유형을 구현할 수 있다. 셋, 평가의 접근성과 편의성이 획기적으로 높아진다! 시험지라는 종이를 벗어나면 교사와 학습자가 평가를 쉽고 간단하게, 무엇보다도 교육적으로 자주! 활용할 수 있습니다. 학생의 응답결과가 데이터로 즉시 구현되고 분석되기 때문에 선생님들은 학생의 수준을 간단히 자주 진단하고 그에 알맞은 교육적 처방을 제공해 줄 수 있게 됩니다. 누구든 이 책을 통해 챗GPT와 구글 폼을 한번 익히고 나면 시험출제의 어마어마한 부담감에서 분명 벗어나게 될 거라고 저자들은 장담하고 있습니다. 이제 더는 미룰 수 없는 인공지능을 활용한 교원 업무경감, 그리고 디지털 수업혁신! 평가 연구자이자 전현직 교사 3인이 모여 쓴 이 책을 통해 시험 출제부터 안전하게 시작해 보시기 바랍니다.

 

목차 정보

저자 서문_

평가의 교육적 효과성을 더욱 높여줄, 디지털 평가 그리고 챗GPT

 

 

1장. 디지털 평가 만들기

 

- 디지털 평가의 개념과 특징

평가의 단계

평가 도구

디지털 평가의 특징

 

- 디지털 평가의 체제: 문항 만들기, 평가 시행하기

문항 만들기: 문항 생성 체제(item generation system)

평가 시행하기: 평가 시행 체제(assessment delivery system)

 

- 평가 개발 핵심요소 5

 

 

 

2장. 챗GPT 기본기 다지기

 

- 유창한 챗GPT의 머릿속

인공지능의 머릿속에서 벌어지는 일: 토큰화, 임베딩

인공지능이 자연어를 학습하는 법 : LLM, 매개변수, 트랜스포머

 

- 완전 간단! 챗GPT 사용법

챗GPT 이름 해설

챗GPT 인터페이스 해설

 

- 문항개발 프롬프트 기본원리 ABC

[기본원리 A] 첫 문장에서 챗GPT가 맡아 주기를 원하는 역할(직책)을 구체적으로 제시합니다.

[기본원리 B] 문항의 의도, 요소, 맥락 등의 조건을 구체화하여 제시합니다.

[기본원리 C] 예시문항을 제공하고 참고하게 합니다

 

 

 

3장. [챗GTP 3.5 기반]

문항 구성요소 개발하기 : 문항, 지문, 선지, 피드백

 

- 문항 구성요소와 규칙

 

- 문항 한 번에 만들기

텍스트 자료로 만들기

동영상 자료로 만들기

문항 업그레이드하기

 

- 지문 : 기초 프롬프트와 퓨샷 러닝

기초 프롬프트: 챗GPT가 가지고 있는 사전지식 물어보기

퓨샷 러닝: 참고 지문 제시하기

 

- 선지 : 매력적인 오답 만들기

매력적인 선지 생성하기

오류 없애기

 

- 해설 : 개별 맞춤형 피드백 만들기

기초 프롬프트: 챗GPT가 가지고 있는 사전지식 물어보기

주요 오개념을 문항에 반영하기

오개념 확인할 추가문항 생성하기

 

 

 

4장. [챗GPT 4.0 기반]

과목별 문항 개발법

 

- 국어, 영어

기존 지문 활용하기: 기존 지문 변형하기, 새 지문 만들기

디지털 텍스트 활용하기: PDF 속 정보를 웹페이지 형식으로 구현하기

오디오 활용하기: TTS 이용하기

 

- 수학

수식·그래프 넣기

수학 문항 검토하기

시나리오 생성하기

문항 유형 변형하기

오개념 활용하기

 

- 사회, 과학

PDF, 이미지 활용하기

해외 성취기준 활용하기

달리(Dall-e) 이미지 활용하기

수행평가 개발하기

 

 

 

5장. 평가 시행하고 분석하기

 

- 디지털 평가 시행하기

구글 폼 튜토리얼

문항 등록하기

평가 배포하기

 

- 디지털 평가 결과 분석하기

응답 수집하기

응답 분석하기

 

- 챗GPT 이용한 성취수준 진술하기

 

- 문항 및 평가 수정·보완하기

 
 

저자 정보

오규설

효성여자고등학교 국어 교사. 평가를 잘 하고 싶어서 읽기 평가를 공부하여 박사 학위를 받았다. 텍스트언어학에 대한 관심을 확장하여 텍스트 마이닝, 언어 모델, 생성형 인공지능을 공부하였다. 심리측정학, 통계학, 자연어 처리의 통섭적 연구와 실증적인 국어과 평가 연구를 지향하며 여러 연구자들과 함께 공부하고 있다. 팬데믹 시기에 디지털 평가, 자동문항생성을 공부할 기회가 생겨 여러 연구자들과 교류하며 교실 현장에 도움이 되는 좋은 평가에 대해 연구하고 있다.

 

염성군

근화여자고등학교 수학 교사. 학생들에게 수학적 흥미를 유도하고 학습 경험을 향상시키기 위해 스마트 기기를 활용한 에듀테크에 깊은 관심을 가지고 있다. 정보 과목을 복수전공하여 디지털 활용 학습과 평가에 대해 탐구하고 있으며 이를 통한 교육 현장의 발전에 노력하고 있다. 학생들이 수학을 더 재미있게 배우고 응용하면서 더 나은 세상을 직접 지어 나가도록 돕기 위해, 학생들의 수학 학습 경험을 혁신적으로 변화시킬 수 있는 방법을 공부하고 있다.

 

이다연

전 서울영본초등학교 교사. 교육 발전에 기여할 수 있는 연구를 하고자 현재 미국에서 박사 유학 중이다. 지금까지는 교육 현장에서 얻은 경험들을 살려, 디지털 평가 도구 개발 및 데이터 기반의 학습 분석에 대한 실질적 연구에 몰두해 왔다.특히 에듀테크 발전이 가능하게 한 데이터 기반의 학습 분석과 평가 개선에 큰 관심을 가지고 있다. 현재는 이러한 데이터를 어떻게 분석하고 적용할 수 있는지에 대한 방법론을 더 깊이 탐구하고 있으며, 교육 현장에 유익한 새로운 통찰을 제공할 수 있는 연구를 추구하고 있다.

 

 
 

출판사 서평

챗GPT 활용에 대한 불안감을 해소한다!

평가 연구자 현직 교사들이 집필한 안전 길잡이

사회 전 분야에 챗GPT 적용이 활발하지만 할루시네이션과 같은 문제점 또한 널리 드러나 있는 상황입니다. 선생님들은 챗GPT가 편리한 건 잘 알지만 교육에 활용했다가 예상치 못한 문제가 일어날 수도 있다는 생각에 챗GPT가 썩 내키지 않습니다. 게다가 평가 문항을 만드는 일에라면 더욱 조심스럽습니다. 이를 해소시켜 드리고자 석박사 학위를 갖춘 교육평가 연구자 겸 초중고 전·현직 교사 3인이 모여 원리와 요령을 책으로 엮었습니다. 저자들은 이 책의 내용을 한번 따라해 본 교사라면 누구든 어마어마했던 그간의 출제 스트레스로부터 상당히 벗어날 수 있을 것이라 단언합니다. 그만큼 활용도가 높은 핵심 원리와 실제적 아이디어를 소개하고 간단히 따라해 봄으로써 이를 쉽게 익히도록 하는 데 초점을 두고 개발된 책입니다. 진단평가, 형성평가, 총괄평가 어디든 활용할 수 있습니다.

 

 

어마어마한 출제 스트레스, 챗GPT로 벗어날 수 있다

문항개발 + 평가시행, 완전 쉬운 따라하기 책

이 책은 초중고 학교에서 성취기준과 학습내용, 참고문항을 이용해 챗GPT로 시험 문제 초안을 개발하고, 검증 및 수정한 뒤, 구글폼 링크로 평가를 배포 및 분석하는 전 과정을 독자들에게 일목요연하게 차근차근 안내합니다. 문항개발은 질문, 지문, 선지, 해설 등 문항요소 각각의 개발법을 익힌 뒤, 국어 영어 수학 사회 과학 등 과목별 특징을 더한 문항개발법을 책에 제시된 내용 그대로 따라해 볼 수 있도록 구성했습니다. 책에 제시된 전 과정 프롬프트 다운로드를 제공하여 독자들이 자신의 상황에 맞게 간단히 변형·활용하실 수 있도록 해두었습니다.

책의 내용은 디지털 평가의 개념과 도구, 핵심요소 등을 (1)장에서 설명하고, 문항 개발을 위한 프롬프트 작성의 간단한 세 가지 원리를 [기본원리 ABC]로 명확하게 정리하여 (2)장에 제시했습니다. (3)장에서는 문항 구성요소별 개발법을 안내했고 (4)장에서는 과목별 문항 개발법을 안내했습니다. 이렇게 만들어진 평가 문항을 구글 폼을 이용해 입력, 배포하고 응답을 수집, 분석하는 방법은 (5)장에 순서대로 안내해 두었습니다.

문항 초안 개발법을 구체적으로 소개한 3~4장 가운데 (3)장은 문항 구성요소별 개발법으로 질문, 지문, 선지, 해설 개발법을 각기 소개했는데 텍스트뿐 아니라 동영상 자료를 지문으로 이용하는 법, 혼동하기 쉬운 오개념을 선지에 반영하는 방법, 생성된 문항에서 오류를 점검하고 제거하는 방법 등을 상세히 안내했습니다. (4)장 과목별 개발법에서는 국어/영어 과목에서 디지털 텍스트 및 오디오를 활용하는 법, 수학 과목에서 수식이나 그래프를 넣는 법과 시나리오 생성하는 법, 사회/과학에서 해외 성취기준을 활용하는 법과 수행평가 개발하는 법 등등 실제적인 필요를 세부목차화하여 구체적으로 안내했습니다.

 

 

평가가 필요한 순간이라면 항상 평가할 수 있게 해주는

인공지능 수업혁신, 평가 편

문항을 손쉽게 개발하고 간단히 링크만 전송하여 평가를 시행하고 자동 분석받을 수 있으면 어떤 점이 좋을까요? 평가가 필요했지만 평가개발이 간단치 않아 시행하지 못하고 교사의 짐작으로만 넘어갔던 모든 순간에 이제는 평가결과 데이터를 활용할 수 있게 됩니다! 이것이 우리 교실을 진짜로 바꾸는 디지털 교육혁명, 수업혁신이 아닐까요? 인공지능이 우리에게 열어 준 평가 혁신의 도구로서 챗GPT와 구글폼을 선생님들이 꼭 익혀 보실 것을 저자들이 강력하게 추천하고 있습니다.

 

 

디지털 수업혁신 교실혁명

실전서 시리즈, 네 번째 도서

이 책은 테크빌교육의 [디지털 수업혁신 교실혁명 실전서 시리즈]의 네 번째 도서입니다. 에듀테크 활용교육의 기본 <구글 마스터의 길>, 전국에 펼쳐진 1인 1디바이스 환경 속 교사를 위한 교실 환경설정부터 수업루틴, 학급운영까지 다 담은 <열정민쌤의 완전 쉬운 에듀테크, 태블릿 활용 수업>, 초등 3~6학년 전 과목 AI 융합교육 가이드북 <따라하면 완성되는 인공지능 활용수업>에 이은 네 번째 책입니다. 인공지능을 활용한 교원 업무경감 및 평가 분야 디지털 교실혁명이 보다 앞당겨지고 안착하는 데 기여하는 책으로 쓰이고자 한다는 것이 이 네 번째 책의 출간 의도입니다.

실전서 시리즈 외 [디지털 수업혁신 교실혁명 기본서 시리즈(전 4종)]로는 대한민국 디지털 교육 10대 키워드 분석을 담은 <디지털 교육 트렌드 리포트 2024>, 디지털 공간에서 증폭되는 흥미와 몰입감을 교실에 이식하는 원리와 방법을 소개한 <스쿨 메타버스>, AI가 바꾼 미래교육 중심축에 대한 석학들의 진보적 통찰을 담은 <뉴 이퀼리브리엄>, 생성형 인공지능이 바꿔나가고 있는 학교와 수업을 전면적 실제적으로 해설한 <예고된 변화 챗GPT 학교>가 있습니다.

 

추천사

새로운 기술을 섣불리 도입하거나 종속되지 않고, 연구하고 나누며 교육자로서의 자아를 주체적으로 실현하고자 하는 선생님들에게서 배우는 우리 아이들의 미래는 밝고 희망찰 것이 분명합니다. 디지털 기술의 혜택이 교실에서 실현되도록 안내하는 등대 같은 역할을 할 책입니다.

_ 조지워싱턴대학교 Department of Educational Leadership Program Director of Assessment, Testing and Measurement 교수  최재화

 

이 책은 디지털 교과서 도입을 앞둔 지금, 디지털 평가를 개발하고자 하는 예비교사 및 교사들을 위한 최고의 실용적 지침서입니다. 교육평가 전문가이자 교사로서 이론과 실제를 겸비한 저자들의 진지한 고민과 풍부한 노하우가 집약된 이 책을 생성형 AI 시대를 살아갈 현재와 미래의 교사들에게 적극 추천합니다.

_ 인천대학교 교육대학원 교수  김성연

 

이 책은 인공지능의 시대, 선생님들에게 필요한 연구자이자 실천가로서의 역량을 발휘한 저자 3인의 앞선 경험담이자 연구 기록입니다. 이 책은 새로운 도구의 신기효과와 효율성에 머무르지 않고, 학생평가의 본질과 인공지능의 의미 있는 결합을 안내하고 있습니다. 인공지능과 교육의 의미 있는 결합을 상상하고 실천하려는 분들에게 이 책을 추천합니다.

_ 서울특별시교육청 장학사, 교육학 박사  이은상

 

이 책은 챗GPT를 활용한 평가 자체에 중심을 두고 있으며 선생님들이 실제로 디지털 평가를 손쉽게 실행해 보도록 가이드를 제공하고 있습니다. 특히 과목별 문항 개발법을 통해 보다 다양한 문항을 학생들에게 제공할 수 있는 실제적 노하우를 제공하여 학교 현장의 평가 방법을 풍부하게 만드는 데 유용하게 쓰일 책입니다.

_ 전 스마트교육학회 회장, 계성초등학교 교사  조기성