2022 개정 교육과정과 2015 개정 교육과정의 차이점을 이해함으로써 학생들이 스스로 미래 변화에 능동적으로 대비할 수 있는 교육을 설계할 수 있습니다.

학교자율시간에 대한 깊이 있는 이해를 바탕으로 틀에 박힌 교육과정을 따르기보다는 교사만의 자율적인 교육과정을 설계하여 수준 높은 교육을 운영하는 데 적극적으로 활용할 수 있습니다.

2022 개정 교육과정은 미래교육을 위한 맞춤형 교육을 강조하며, 변화하는 교육환경에 적극 대응하기 위해 설계되었습니다.

국가와 사회의 요구를 반영하여, 미래 사회에서 요구되는 포용성과 창의성을 갖춘 주도적인 인재로 성장할 수 있도록 초·중등학교 교육과정을 개선하였습니다.

본 연수는 선생님들이 2022 개정 교육과정으로 인해 학교 현장에서 혼란을 겪지 않도록, 변화된 내용을 일목요연하게 정리하여 설명합니다.

학교자율시간은 학교가 자율적으로 운영하는 시간으로, 특정 교과목에 제한되지 않고 학생의 흥미와 필요에 맞춰 다양한 활동을 할 수 있게 합니다.

이 시간을 통해 기존 교과와 창의적 체험 활동을 활용하여 지역사회와 학교의 특색을 반영한 교육을 진행하며, 학생들이 관심 분야를 탐색하고 창의성 및 자기 주도성을 키울 수 있도록 돕습니다.

본 연수에서는 선생님들이 학교 자율시간에 대해 깊이 이해하고 이를 수업에 활용할 수 있도록 실제 사례를 들어 구성하였습니다.

[신청 전 유의사항]
-본 과정과 아래의 연관과정은 중복 수강이 불가합니다.
1. 2022 개정 교육과정과 학교자율시간 과목 활동 디자인(연수+도서)
(※ 2019년 교원연수중점추진방향 2. 교원 연수 인정 기준 "동일․유사과정 중복: (원칙) 중복되는 2강좌 중 1강좌 인정"에 따름)