디지털 기기와 소프트웨어 사용법을 단계적으로 가르치는 방법을 익혀, 학생들이 자료를 찾고 활용하는 능력을 기를 수 있는 수업을 설계할 수 있습니다.

개인정보 관리와 보호, 디지털 보안의 중요성을 이해시키고 실천할 수 있도록 지도하는 교육을 제공할 수 있습니다.

디지털 자료의 출처와 신뢰성을 평가하는 능력과 윤리적인 온라인 상호작용을 지도하는 방법을 배울 수 있습니다.

학생들이 콘텐츠를 제작하고 수업에 활용하도록 유도하여 창의적이고 주도적인 학습을 지원할 수 있습니다.

디지털 기술의 발달에 따라 학생들이 안전하고 유익하게 디지털 환경에 적응할 수 있도록 디지털 소양 교육의 필요성이 커지고 있습니다. 이에 본 과정은 교사들이 학생들에게 디지털 기기 사용법과 주요 소프트웨어 활용법을 효과적으로 지도하고, 디지털 환경에서 정보의 수집과 관리, 개인정보 보호 및 보안의 중요성을 교육할 수 있도록 돕고자 합니다. 또한, 학생들이 다양한 디지털 자료를 비판적으로 분석하고 신뢰성을 평가하는 비판적 사고를 기를 수 있도록 지원하며, 올바른 온라인 상호작용과 윤리의식을 갖출 수 있도록 지도하는 법을 포함합니다. 이 과정은 교사들이 디지털 시대에 필요한 학생들의 핵심 역량을 함양할 수 있도록 구성된 커리큘럼으로, 디지털 교육의 실질적인 방향성을 제공하는 것을 목표로 합니다.