1. 수학 수업에서 나타날 수 있는 학생들의 다양한 반응을 이해하고, 학생들의 말에 의미를 부여해 줄 수 있는 방안을 고안할 수 있다.

2. ‘사람을 소중히 여기는 수학 수업’이 무엇인지 알고, 이를 위한 수업 설계를 할 수 있다.

“사람을 소중히 여기는 수학 수업”은 수업 시간에 학생들이 학생들이 하는 말에 의미를 부여하면서, 학생들의 생각을 이해하고 학생 한명 한명을 존중하려는 마음에서부터 시작된 연수입니다.

본 연수에서는 먼저 학생들이 “수와 연산“에 어떤 생각들을 가지고 있는지 다양한 수업 사례를 통해 살펴보고, 이러한 학생들의 생각에 의미를 부여해주기 위해 필요한 수학 교과 내용을 정리하여 소개합니다. 또한 학생의 생각을 이해하면서 수업을 어떻게 설계하고 진행하면 좋을지 의견을 나누는 것으로 구성되어 있습니다.

이를 통해 학생들을 의견을 소중히 여기며 수업을 진행해나갈 수 있는 역량을 기르고, 학생들에게도 사람이 소중하다는 가치관을 심어줄 수 있는 수업을 진행할 수 있는데 도움을 주고자 합니다.