1. 실천교육학을 바탕으로 자신의 교육관을 정립할 수 있습니다.

2. 타고난 기질, 도덕성과 지능 등을 기초로 학생관, 교사관을 수립할 수 있습니다.

3. 자신의 교육철학을 바탕으로 교사역할과 다양한 역량에 대해 알아볼 수 있다.

교육학은 가르치고 배우고 평가하는 이론과 실천의 체계로 선생님들에게 친숙합니다. 이에 대해 가르치는 방법과 교수법을 요약하는 도서는 많습니다. 교육학을 배우고 활용하는 것을 넘어서,‘구슬이 서 말이라도 꿰어야 보배’라는 말처럼, 많은 지식과 경험을 꿰어내어 실천해야 합니다. 본 과정은 교육학들을 기초로 선생님들이 어떻게 자신만의 교육철학을 개발하고 적용하는지에 대한 실천적인 방법들로 구성되어 있습니다. 선생님들이 맥락에서 교육관과 학생관, 그리고 교사관을 만들어 가는 실제적인 가이드로 구성하였습니다.