• 1차 등교부터 4차 등교까지 수업일정이 급변하고 수정하는 경우가 참 많았습니다. 그래도 등교수업은 시작되었고, 등교에 맞춰 온라인학습과 대면학습이 이루어지고 있습니다. 학교에 등교하는 환경에서 조금 더 스스로의 안전에 경각심을 가지고 다짐을 할 수 있도록 창체수업과 미술교과를 연계하여 기존 수업계획에서의 단원을 조정하여 재구성합니다.

• 1차시 : 포스터의 표현 특성 알아보기

- 전달 내용이 뚜렷하고 이해하기 쉬운 표현

- 이미지와 문구를 간결하고 선명하게 표현

- 개인위생과 안전을 위한 방역 지침 의견 나누기

- 짧은 문장으로 표현해본다면?

• 2차시 : 포스터 주제와 내용, 배치 구상하기

- 코로나19 이후 공익광고를 본 경험 떠올리기

- 주제 정하기

- 문구 만들기

- 표현 내용과 이미지 스케치하기

- 제목 표현하기

• 3차시 : 포스터로 알리기

- 전달하려는 메시지 파악하기

- 표현 내용과 이미지가 잘 어울리고 전달력이 있는지 탐색하기

- 안전 3계명 실천 다짐하기