며칠 전에 ‘호이-김용혁’ 대표님을 강사로 초대하여 3D프린팅 연수를 했습니다. 그때 알

게 된 사이트가 hix입니다. 

hix.co.kr 사이트에서 실습을 하며 느낀 점은 수업에서 활용하면 좋겠다는 것이었습니다.

특히 공간감각이 필요한 6학년 쌓기나무 단원에서 사용하면 딱이겠다고 생각했습니다.

 
그리고 건물을 만들 때도 활용하면 좋겠다고 생각했습니다.

 
hix.co.kr 사이트를 구글에서 입력하면 이런 화면이 나옵니다. Bricky로 들어갑니다. hix

가 bricky로 이름을 바꾸는 작업을 하고 있다고 합니다. 똑같은 사이트니 걱정 안하셔도

 됩니다.
 

아이들 사이에서 인기 있는 마인크래프를 생각하시면 hix를 쉽게 이해할 수 있습니다. 정육면체 쌓기나무를 가지고 모양을 만드는 것이지요.
 

공학자, 엔지니어, 프로그래머 분들이 이런 좋은 자료를 만들면 저희들은 이것들을 어떻

게 수업에 활용할지 고민하면 됩니다. 각자 자신의 일에 최선을 다하면 교실이 바뀌게 되고

, 교실이 바뀌면 우리 아이들의 삶이 변할 수 있겠지요.

 
쌓기나무의 위, 앞, 옆에서 본 모양이 어떻게 되는지 어려워하는 아이들이 있었습니다.
 
옳거니, 잘 됐다!

 
제가 먼저 hix 프로그램을 사용해서 아이들에게 설명을 합니다. 그리고 나서 한 학생씩 

쌓기나무 문제를 만들고 아이들이 해결해 보았지요.

쌓기나무로 만든 입체도형을 회전, 이동 등을 할 수 있기에 아이들은 입체도형의 위, 앞,

옆에서 본 모양을 확인할 수 있게 됩니다. 

처음에는 hix 활용법을 서툴러한 아이들이었지만 금새 작동법을 익히고 활용하는 아이

들입니다. 이 아이들의 능력은 보면 볼수록 깜짝 놀랍니다. 

 
스마트 기기들이 메인 요리가 되면 안 됩니다. 식전 빵, 식후 커피, 밥 먹는 중 마시는 간

단한 음료 정도라고 생각합니다. 어떤 시간에 어떤 활동으로 사용할지는 교사의 안목입

니다. 이런 안목을 갖을 수 있도록 우리들은 책을 읽고, 지도서를 보며, 연수를 듣고, 연

구를 해야겠지요.

 
내일 창체 시간에는 hix 프로그램을 사용해서 3D프린터로 출력할 수 있는 모델링을 함

께 해봐야겠습니다. 아이들에게 어떤 것을 배우게 될지 기대가 됩니다.

아쉽재 (“아이디어만 있으면 누구나 쉽고 재미있게 할 수 있는 수업”) 이란 내용처럼 선

생님들이 작은 아이디어를 수업에 적용해 학생들이 쉽고 재미있게 공부하길 바랍니다.