* PBL 수업 디자인 및 운영 방법을 설명할 수 있다.

* PBL을 본인의 수업에 적용하는 방법을 설명할 수 있다.

* 4차 산업혁명 시대에 필요한 역량을 갖춘 인재를 육성할 수 있다.

PBL은 강의식 수업을 지양하고 문제를 해결해 나가는 과정을 통해 자기주도적 학습이 이루어지게 하며,

모둠이 주체가 되어 실제 또는 가상의 문제를 해결해가는 과정에서 협동 학습이 이루어집니다.

학생들은 지식을 암기하는 것만 아니라 서로 간의 상호작용을 통해 능동적으로 배움으로써

배우는 내용에 더욱 흥미를 느낄 수 있게 됩니다.

이를 통해 궁극적으로는 4차 산업혁명 시대에 강조되는 문제해결력을 향상할 수 있습니다.

국내 학교 현장에서도 강의식 교수법으로는 변화하는 사회에 맞는 인재를 육성하기 어렵다는 것을 인식하고

변화에 발맞추기 위한 노력을 하고 있습니다.

그러나 여전히 대다수의 교사들이 'PBL은 어렵다', '교과서 진도를 나가지 않으려니 불안하다', '에너지가 많이 소모된다', 등

다양한 이유로 PBL 실천을 기피하는 경향이 있습니다.

본 연수는 이러한 생각을 불식시키고 교사 자신의 수업에 프로젝트 수업을 직접 적용할 수 있도록

프로젝트 수업의 디자인 방법과 운영 방법을 최대한 쉽고 간단하게 전달합니다.

또한 실제 SME가 직접 경험한 실제 사례로 성공 요인과 실패 원인을 함께 제시하면서

성공적인 프로젝트 수업을 계획하고 실천할 수 있도록 돕습니다.

본 과정을 통해 교사들이 자신의 수업에 PBL을 적용할 수 있을 것으로 기대합니다~