◆ 다문화 교육의 의미와 필요성, 이론적 특징에 대해 이해하고 설명할 수 있다.

◆ 다문화 교육의 실제 사례를 통해 다문화 교육을 이해하고 실제 사례에 접목할 수 있다.

본 과정은 다문화 사회의 특징을 이해하고 다문화 사회와 교육의 실제적인 수업 활동을 통해 다문화 교육에 대한 공감대를 형성하고 몰입도와 이해도를 향상시킬 수 있도록 구성하였습니다.

본 과정을 통해 교원의 다문화 학생 지도 능력을 향상하고 평등한 사회에 대한 인식의 전환을 구현할 수 있을 것입니다.