독도는 우리 땅이죠.

법적으로 이미 우리 땅이기 때문에

논의 대상 자체가 안됩니다.

사실 역사 속에서 독도 영유권 찾기가

큰 의미가 있는 건 아닙니다.

다만 일본의 행태 속에서

그들의 근거가 빈약하다는

사실을 인지하는게 중요합니다.

그래서 준비한 수업

"독도가 우리 땅인 까닭"입니다.

본 수업에서는

녹색 포스트-잇과

노란 포스트-잇을 준비합니다.

녹색 포스트-잇은

우리 나라 역사 속 독도에 대한 기록을,

노란 포스트-잇은

일본 역사 속 독도에 대한 기록을 적습니다.

모둠별로 녹색과 노란 포스트-잇을

섞어 5매씩 나눠 준뒤,

색깔 관계없이 기록이

독도가 한국 것이라 하는 근거인지,

독도가 일본 것이라 하는 근거인지,

분류해 보는 거죠.

보시다 시피 노란색(일본 측 독도 기록)조차

독도가 한국 영토라는 근거가 많습니다.

이를 통해 학생들은 일본의 근거가 얼마나 빈약한지 이해했습니다

https://blog.naver.com/gunred/220967463681

곰선생 수업이야기